LILIN MUDA

Pemimpin merupakan seseorang yang dapat menjadi panutan bagi orang lain, dapat menjadi seorang yang bisa dicontoh bagi orang-orang yang berada disekitarnya. Pemimpin bukan hanya sekedar wacana, pemimpin merupakan seorang yang mampu untuk mempengaruhi, mampu untuk bertanggung jawab dan mampu untuk menjadi penopang.

Banyak orang yang beranggapan bahwa pemimpin itu ialah orang yang berada pada posisi paling depan, jabatan paling tinggi dan orang yang paling banyak bicara. Namun banyak yang lupa bahwa pemimpin itu bukan hanya sekedar banyak bicara, punya jabatan maupun duduk paling depan. Pemimpin ialah seorang yang dapat merealisasikan ide-idenya, gagasannya, pemikirannya, perasaannya dengan tindakan bukan hanya dengan ucapan. Pemimpin ialah orang yang berintregritas penuh untuk memajukan orang-orang yang dipimpinnya dan menjadikan orang yang dipimpinnya mampu lebih baik darinya dan mampu untuk mengembangkan potensi yang dimiliki.

Pada satu kasus, pendaki misalnya, seorang pemimpin yang baik ialah dia yang mampu berjuang bersama anggotanya untuk sampai puncak bersama-sama dan menuruni puncak juga bersama. Bukan dia yang ingin ke puncak sendiri dan meninggalkan anggotanya. Pemimpin ialah seorang yang bisa mengayomi anggotanya dan menjadi problem solver yang baik.

Seyogiyanya, jiwa pemimpin tertanam pada setiap jiwa manusia. Semua orang ialah pemimpin namun dalam aspek yang berbeda. Salah jika ada yang berpendapat bahwa pemimpin hanya untuk orang-orang atau kalangan tertentu saja. Atau berpikir bahwa pemimpin ialah orang yang bercakap keras didepan dan memerintah.

Pemimpin adalah seseorang dengan wewenang kepemimpinannya mengarahkan bawahannya untuk mengerjakan sebagian dari pekerjaannya dalam mencapai tujuan. Pemimpin adalah mereka yang menggunakan wewenang formal untuk mengorganisasikan, mengarahkan, mengontrol para bawahan yang bertanggung jawab, supaya semua bagian pekerjaan dikoordinasi demi mencapai tujuan perusahaan. Pemimpin pertama-tama harus seorang yang mampu menumbuhkan dan mengembangkan segala yang terbaik dalam diri para bawahannya. Pemimpin yang baik untuk masa kini adalah orang yang religius, dalam artian menerima kepercayaan etnis dan moral dari berbagai agama secara kumulatif, kendatipun ia sendiri mungkin menolak ketentuan gaib dan ide ketuhanan yang berlainan. Pemimpin yang baik adalah seorang yang membantu mengembangkan orang lain, sehingga akhirnya mereka tidak lagi memerlukan pemimpinnya itu. Pemimpin adalah seseorang yang menduduki suatu posisi manajemen atau seseorang yang melakukan suatu pekerjaan memimpin. Pemimpin harus bersikap sebagai pengasuh yang mendorong, menuntun, dan membimbing asuhannya. Dengan kata lain, beberapa asas utama dari kepemimpinan Pancasila adalah 1.) Ing Ngarsa Sung Tuladha: Pemimpin harus mampu dengan sifat dan perbuatannya menjadikan dirinya pola anutan dan ikutan bagi orang – orang yang dipimpinnya, 2.) Ing Madya Mangun Karsa: Pemimpin harus mampu membangkitkan semangat berswakarsa dan berkreasi pada orang – orang yang dibimbingnya, 3.) Tut Wuri Handayani: Pemimpin harus mampu mendorong orang–orang yang diasuhnya berani berjalan di depan dan sanggup bertanggung jawab. Menyatakan pemimpin adalah individu manusia yang diamanahkan memimpin subordinat (pengikutnya) ke arah mencapai matlamat yang ditetapkan. Pemimpin adalah seseorang yang memiliki kemampuan memimpin, artinya memiliki kemampuan untuk mempengaruhi orang lain atau kelompok tanpa mengindahkan bentuk alasannya. Pemimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan khususnya kecakapan dan kclebihan disatu bidang, sehingga dia mampu mempengaruhi orang-orang lain untuk bersama-sama melakukan aktivitas-aktivitas tertentu, demi pencapaian satu atau beberapa tujuan. Pemimpin dalam pengertian ialah seorang yang dengan jalan memprakarsai tingkah laku sosial dengan mengatur, mengarahkan, mengorganisir atau mengontrol usaha/upaya orang lain atau melalui prestise, kekuasaan dan posisi. Dalam pengertian yang terbatas, pemimpin ialah seorang yang membimbing, memimpin dengan bantuan kualitas-kualitas persuasifnya dan akseptansi/ penerimaan secara sukarela oleh para pengikutnya.

Pemimpin ialah kita. Mampu untuk berpikir maju kedepan, bukan hanya mengeluh dan sayup-sayup bergumam dibelakang layar. Pemimpin ialah kita, yang dapat meracik kata untuk mengimplementasikan menjadi sebuah asa, tindakan dan pengaruh yang baik bagi sesama. Pemimpin ialah kita, yang tertanam jiwa rela berkorban dan mengabdi.

Namun demikian, menjadi sosok pemimpin yang baik bukan merupakan hal yang gampang. Bukan sempurna yang dicapai, namun kepuasan atas suatu pencapaian. Untuk menjadi pemimpin yang baik harus disertai niat yang baik pula, selain itu, perlu juga kader yang baik untuk menempa sosok pemimpin. Kaderisasi biasanya dilakukan pada beberapa tahap kehidupan, contohnya, sekolah, kuliah, berorganisasi dan lain sebagainya. Dengan kaderisasi yang baik maka sosok pemimpinpun akan menjadi baik.

Namun apakah baik saja cukup? Pertanyaan tersebut akan menjadi sebuah permasalahan pada kader-kader pemimpin masa depan. Untuk menjadi pemimpin, baik saja tidak cukup. Sebagai Diponegoro muda, sosok pemimpin ialah pemimpin yang COMPLETE. Communicator, professional, leader, entrepreneur, thinker, educator.

Pemimpin yang complete merupakan pemimpin yang sudah memiliki ke-6 aspek tersebut. Aspek tersebut harus diimplementasikan dalam diri masing-masing sebagai realisasi konsep yang telah dibentuk. Sebagai diponegoro muda, seharusnya dapat menjadikan complete sebagai acuan dalam berkarya.

Communicator dapat berarti orang yang dapat berkomunikasi dengan baik. Komunikasi yang baik diperlukan untuk mengutarakan ide, gagasan dan pemikiran yang dimiliki. Selain itu, komunikasi juga dibutuhkan untuk memahami dan dipahami oleh orang-orang. Tanpa komunikasi maka seseorang tidak dapat dikatakan sebagai pemimpin.

Komunikasi dalam hal ini banyak sekali macamnya. Ada komunikasi verbal dan komunikasi non verbal. Komunikasi verbal ialah komunikasi yang dilakukan sehari-hari seperti bicara, bercengkrama, sharing dan hal-hal lain yang menggunakan kata-kata, ucapan dan suara. Komunikasi ini merupakan komunikasi dasar yang harus dimiliki oleh pemimpin. Karena tidak dapat di pungkiri bahwa komunikasi verbal sangat dibutuhkan dalam segala macam aspek kehidupan.

Selain komunikasi verbal juga ada komunikasi non verbal. Komunikasi non verbal merupakan komunikasi yang dilakukan tanpa ucapan, suara maupun kata-kata. Komunikasi non verbal yaitu komunikasi yang dilakukan melalui gesture atau gerakan tubuh, perasaan dan mimic atau ekspresi. Komunikasi ini merupakan komunikasi yang sangat sulit dilakukan dan dipahami. Hal ini karena komunikasi non verbal merupakan komunikasi yang harus mengutamakan pengertian dan dimengerti. Tanpa mengerti dan dimengerti, maka pesan yang diutarakan tidak mampu tersampaikan.

Sebagai seorang pemimpin yang complete, komunikasi merupakan salah satu hal yang harus dilatih dan dikembangkan agar dapat menyampaikan pesan dengan baik. Dengan komunikasi yang baik, maka pemimpin dapat berpengaruh bagi orang lain.

Aspek kedua yaitu professional. Professional sendiri mempunyai arti seorang yang terampil, handal dan sangat bertanggung jawab dalam menjalankan tugas (Profesinya). Profesionalisme adalah kompetensi untuk melaksanakan tugas dan fungsinya secara baik dan benar dan juga komitmen dari para anggota dari sebuah profesi untuk meningkatkan kemampuan dari seorang karyawan. Ciri-ciri Profesionalime yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin yaitu dapat mempertanggungjawabkan apa yang sedang ia lakukan. Ciri-cirinya adalah Memiliki kemampuan/keterampilan dalm pekerjaan yang sedang dilakukan dan yang berhubungan dengan bidang pekerjaan. Seorang harus mengetahui dan mempraktekkan pengetahuan ke dalam pekerjaannya. Punya ilmu dan pengalaman dalam menganalisa suatu masalah. Bekerja di bawah disiplin kerja, mampu melakukan pendekatan disipliner, Mampu bekerja sama, Cepat tanggap terhadap masalah yang ada disekitar lingkungan. Dengan demikian maka seorang pemimpin dapat dikatakan sebagai seorang pemimpin yang professional.

Selanjutnya yang ketiga yaitu Leader atau pemimpin. Leader disini dapat berarti bahwa seorang yang menjadi penggerak, pemicu, dan pemotor dalam suatu hal. Leader merupakan orang yang dapat responsive. Arti pemimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan, khususnya kecakapan/ kelebihan di satu bidang sehingga dia mampu mempengaruhi orang-orang lain untuk bersama-sama melakukan aktivitas-aktivitas tertentu demi pencapaian satu atau beberapa tujuan. Pemimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan – khususnya kecakapan-kelebihan di satu bidang, sehingga dia mampu mempengaruhi orang lain untuk bersama-sama melakukan aktivitas-aktivitas tertentu untuk pencapaian satu beberapa tujuan.

Kepemimpinan merupakan titik sentral dan penentu kebijakan dari kegiatan yang akan dilaksanakan dalam organisasi. Kepemimpinan adalah aktivitas untuk mempengaruhi perilaku orang lain agar supaya mereka mau diarahkan untuk mencapai tujuan tertentu. Kepemimpian adalah kemampuan untuk mempengaruhi suatu kelompok untuk mencapai tujuan. Kepempinan adalah sekumpulan dari serangkaian kemampuan dan sifat-sifat kepribadian, termasuk didalamnya kewibawaan untuk dijadikan sebagai sarana dalam rangka meyakinkan yang dipimpinnya agar mereka mau dan dapat melaksanakan tugas-tugas yang dibebankan kepadanya dengan rela, penuh semangat, ada kegembiraan batin, serta merasa tidak terpaksa.

Entrepreneur ialah jiwa untuk berwirausaha. Berwirausaha merupakan proses untuk mengembagkan usaha yang dirintis sesuai dengan tujuan pelaku usaha. Pelaku usaha merupakan seorang yang memiliki jiwa berwirausaha yang tinggi.  Pelaku usaha memiliki jiwa wirausaha yang bisa didapatkan melaui proses wirausaha, lingkungan, keluarga, maupun pendidikan.

Terdapat beberapa langkah yang bisa diterapkan untuk mendirikan sebuah usaha. Lagkah pertama yaitu, pelaku usaha memiliki gagasan atau ide yang akan dikembangkan. Setelah gagasan atau ide sudah direncanakan, maka langkah yang selanjutnya yaitu dengan mencari lokasi yang akan dijadikan tempat usaha. Lokasi yang dipilih merupakan lokasi yang strategis dengan kriteria luas, mempunyai halaman parkir, mudah terlihat, terdapat banyak tempat usaha lain yang bukan sejenis dan perumahan, ramai, rute jalan lambat dan sesuai dengan gagasan atau ide. Diperlukan waktu yang tidak sebentar untuk menganalisa lokasi, karena lokasi menentukan karir usaha kedepan. Setelah dapat menemukan lokasi yang tepat, pelaku usaha selanjutnya mengurus perijinan yang telah ditentukan agar tidak melanggar hukum yang berlaku. Kemudian pelaku usaha dapat memulai bisnis yang didirikan dengan mendistribusi atau membuat barang dan jasa yang akan dijual.

Pelaku usaha dalam mengembangkan usahanya harus memperhatikan prinsip etik dan legal. Kedua prinsip ini merupakan landasan dasar suatu usaha dapat berjalan. Etika dapat menjadi aturan yang berlaku bagi usaha untuk menilai benar dan salahnya norma yang berjalan pada usaha, sedangkan kelegalan suatu usaha merupakan dasar untuk menaati peraturan hokum yang berlaku. Dengan adanya kedua prinsip dasar ini dengan baik, maka usaha akan mendapatkan nilai tambah di mata masyarakat dengan mendapatkan kepercayaan masyarakat untuk membeli barang dan jasa yang ditawarkan. Entrepreneur sangat dibutuhkan untuk menjadi pemimpin yang baik dan dapat disegani oleh anggotanya karena dapat menghasilkan karya yang mempunyai nilai jual.

Aspek selanjutnya yaitu thinker atau pemikir. Pemikir memiliki 2 tipe. Pemikir Analis dan pemikir Dinamis. Tipe Pemikir Dinamis adalah orang-orang yang penuh percaya diri dan mandiri. Mereka memancarkan antusiasme dan energi. Tipe Pemikir Dinamis mengejar tujuan-tujuan mereka dengan aktif dan penuh semangat. Tak ada yang lebih mereka cintai dibanding tantangan-tantangan baru. Tipe ini dilahirkan sebagai pemimpin, kompeten, penuh semangat, dan bertanggung jawab. Mereka memiliki mata yang tajam dalam melihat kesalahan dan dapat mengritik tanpa kenal ampun jika melihat kesuksesan suatu proyek terancam bahaya. Mereka sama sekali tidak peduli apakah mereka mengasingkan orang lain dalam prosesnya. Tapi mereka selalu menerima argumen-argumen objektif; mereka sangat menyukai diskusi, sangat berbakat retorika, dan pandai meyakinkan serta menyemangati orang lain.

Karena sangat mudah bergaul, tipe Pemikir Dinamis suka jika dikelilingi banyak teman, lebih disukai jenis yang dengannya mereka dapat berbagi minat dan berdiskusi mengenai beragam jenis topik. Mereka sangat blak-blakan tapi tidak pernah dengan maksud jahat. Kalau Anda tahan dihujani kata-kata yang diucapkan tanpa tedeng aling-aling, Anda bisa mendapatkan teman yang setia dan penasehat yang teguh dalam diri mereka. Segala sesuatu yang baru dan tidak dikenal merangsang tipe Pemikir Dinamis dan membangkitkan rasa ingin tahu mereka. Namun demikian, peraturan, rutinitas, dan hal-hal tradisional membangkitkan penolakan mereka. Jika sesuatu tidak berjalan sebagaimana mereka inginkan, mereka dapat bereaksi agak bebal dan keras kepala.

Tipe Pemikir Dinamis berharap banyak pada diri mereka sendiri dan orang lain. Siapa pun yang tidak cocok dengan rencana mereka tidak akan ditolerir. Kadang-kadang mereka tampak agak kejam karena keterusterangan mereka. Pasangan dan keluarga juga merasa sulit memuaskan tipe Pemikir Dinamis. Mereka tahu persis apa yang mereka inginkan dan berkompromi tak pernah terpikir oleh mereka. Barangsiapa memiliki tipe Pemikir Dinamis sebagai pasangan harus memiliki kepribadian kuat dan memiliki kemandirian tinggi serta rasa percaya diri yang cukup untuk memberi sedikit perlawanan kepada tipe pendominasi ini. Biasanya, bagi tipe Pemikir Dinamis, hubungan dengan pasangan hanya berada di urutan kedua setelah pekerjaan mereka. Namun mereka suka memiliki pendamping yang setara dengan mereka secara intelektual, yang dengannya mereka dapat mengejar tujuan-tujuan bersama dan mengadakan diskusi-diskusi menarik sepanjang malam; lebih disukai diskusi-diskusi faktual – hal-hal sentimental dan asmara bukan kegemaran mereka.

Tipe Pemikir Analitis adalah orang-orang pendiam dan tidak banyak bicara. Mereka suka menggali hingga ke dasar masalah – rasa ingin tahu adalah dorongan terbesar mereka. Mereka ingin tahu apa yang menyatukan dunia jauh di dalamnya. Mereka tidak butuh lebih banyak untuk kebahagiaan mereka karena mereka adalah orang-orang yang rendah hati. Banyak ahli matematika, filsuf, dan ilmuwan merupakan tipe ini. Tipe Pemikir Analitis tidak suka kontradiksi dan ketidaklogisan; dengan kecerdasan mereka yang tajam, dengan cepat dan menyeluruh mereka menangkap pola, prinsip, dan struktur. Secara khusus mereka tertarik dengan sifat mendasar segala hal dan penemuan-penemuan teoritis; bagi mereka, tidak penting apakah mereka harus menerjemahkannya menjadi tindakan-tindakan praktis atau membagi pemikiran mereka kepada orang lain. Tipe Pemikir Analitis suka bekerja sendiri; kemampuan mereka untuk berkonsentrasi lebih menonjol dibanding tipe kepribadian yang lain. Mereka terbuka dan tertarik pada informasi baru. 

Tipe Pemikir Analitis hanya memiliki sedikit ketertarikan pada masalah sehari-hari – mereka biasanya hanya mengkhawatirkan diri sendiri dengan hal-hal dasar seperti kebutuhan fisik ketika hal itu menjadi sangat tidak bisa dihindarkan. Pengakuan atas karya mereka oleh orang lain juga memegang peranan penting bagi mereka; secara umum, mereka cukup mandiri dalam hubungan sosial dan sangat mengandalkan diri sendiri. Oleh karena itu tipe Pemikir Analitis sering memberi kesan kepada orang lain bahwa mereka arogan atau congkak – terutama karena mereka tidak ragu untuk melontarkan isi kepala mereka dengan kritik mereka yang biasanya pedas (sekalipun beralasan) dan rasa percaya diri mereka yang tak tergoyahkan. Orang-orang di sekitarnya yang tidak kompeten tidak akan lolos dengan mudah dari mereka. Namun barangsiapa berhasil memenangkan rasa hormat dan ketertarikan mereka akan mendapatkan orang yang jenaka dan sangat cerdas untuk diajak berbincang.

Kedua tipe pemikiran tersebut merupakan pemikiran yang dibutuhkan oleh sosok pemimpin. Kedua tipe pemikiran itu sangat dibutuhkan untuk menjadi pemimpin yang complete.

Aspek selanjutnya yaitu educator. Educator adalah seorang yang mampu untuk mengajarkan suatu ilmu, pengalaman dan kebahagiaan kepada orang lain. Sebagai pemimpin harus mengamalkan ilmu-ilmu yang dimilikinya agar dapat dibagi dengan orang lain. Sifat seperti sangat diperlukan untuk menjadi pemimpin yang complete. Pemimpin yang complete bukanlah pemimpin yang egois dengan menyimpan semua pemikirannya sendiri, menyembunyikan semua ilmunya dalam dirinya sendiri.

Ke enam aspek tersebut merupakan aspek yang sangat dibutuhkan untuk menjadi pemimpin yang complete sesuai dengan tujuan Diponegoro muda.

Pemimpin yang complete diibaratkan dengan sebuah lilin. Lilin merupakan penerang bagi semua aspek. Penerang dalam kegelapan, penerang dalam kehidupan. Dan sifat lilin yaitu mampu untuk membuat lilin yang lain menyala dan terang. Lilin dapat meleleh, benar. Tapi itu merupakan salah satu sifat rela berkorban demi untuk menerangi yang lain.

Seperti tokoh penggagas keperawatan militer, Florence Nightiangle yang selalu membawa lentera lilin kala malam-malam tiba untuk menerangi jalannya dalam menyelamatkan pasien yang dalam krisis karena membela Negara. Selama perang berlangsung, Florence menghadapi pertempuran berat untuk meyakinkan para dokter militer bahwa para perawat wanita pun diperlukan di sebuah rumah sakit militer. Perang Crimea telah membongkar sistem kemiliteran Inggris yang ternyata mengirim ribuan prajurit untuk menjemput kematiannya sendiri akibat kekurangan gizi, penyakit, dan diabaikan. Sebanyak 60.000 prajurit Inggris dikirim ke Crimea. Sejumlah 43.000 meninggal, sakit, atau terluka, dan hanya 7.000 yang terluka oleh musuh. Sisanya merupakan korban akibat lumpur, kekacauan, dan penyakit.

Pada saat perang akan berakhir, laporan dan saran Florence Nightingale membuat Inggris seperti dilanda badai. Dia menjadi pahlawan wanita negara tersebut. Pada tahun 1860, Sekolah Keperawatan Nightingale dibuka di London dan kelas pertamanya berisi lima belas orang murid wanita muda. Sepanjang hidupnya, sebelum dia meninggal saat sedang tidur pada usia sembilan puluh tahun di tahun 1910, dia bekerja tanpa lelah untuk mengadakan perubahan-perubahan di kemiliteran yang berhubungan dengan perawatan kesehatan dan medis.

Sedikit kisah dari Florence N. diatas dapat menjadi sebuah kisah yang menggambarkan bagaimana pemimpin yang complete sebenarnya. Pemimpin yang complete merupakan pemimpin yang dapat menjangkau semua aspek yang ada.

Pemimpin yang complete harus seperti lilin yang dengan jiwa raganya berusaha untuk menerangi, memberi pencerahan dan membagi cahaya tersebut kepada semua. Pemimpin adalah kita dan kita adalah pemimpin. Yang berorientasi kedepan. Yang selalu mementingkan kepentingan kelompok diatas kepentingan pribadi. Yang selalu berjahasa dan rela berkorban demi sesame. Pemimpin ialah penerang, pemimpin ialah lilin, pemimpin ialah kita.